阿弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）是一位20世纪初的奥地利心理学家。他是维恩心理学院开创者之一，也是精神剖析学派的成员之一。另外，他也沉迷哲学考虑。因此，对于阿德勒到底是哲学家还是心理学家的问题，大家需要从不同角度进行剖析。

阿德勒是哲学家还是心理学家

1. 阿德勒的学术背景

阿德勒是通过研习心理学才被引入哲学范围的。他曾与精神剖析派的打造者弗洛伊德有过接触和交流，而弗洛伊德则对哲学的兴趣并不大。相比之下，阿德勒则因为对哲学的热衷，在心理学研究中将哲学考虑的内容和看法带到了我们的实验和研究中。这种办法使他可以更深入地探讨人的本质和人格形成的本质，而哲学上的考虑则很大地促进了这一过程。这表明，阿德勒的学术背景更倾向于心理学家，而不是哲学家。

2. 阿德勒的研究范围

阿德勒在研究中对社会性的原因赋予了要紧的角色，这与现代社会学的办法相似。同时，他关注个人怎么样适应我们的环境与打造人际关系，这种研究涵盖了生命形态和意义层面的问题。这类问题被觉得是心理学的范围，而非哲学。因此，从阿德勒的研究范围而言，他更像是一名心理学家。

3. 阿德勒的思想贡献

尽管阿德勒是一个心理学家，但他的思想贡献不只限于心理学范围。其思想看法涵盖了人的本质、生命的意义等哲学大问题。比如，他觉得每一个人都具备一同的目的，即追求尊严和意义，即所谓“人类一同体”。除此之外，他还提出了著名的“社会利益原则”，即人需要从社会的角度看待我们的行为并为社会贡献我们的力量。这类思想看法都具备哲学的性质，甚至包括了人的存在与意义的哲学问题。因此，从阿德勒的思想贡献而言，他既是一位心理学家，也是一位哲学家。

综合以上剖析，阿德勒的身份既有心理学家，也有哲学家。他的研究范围着眼于人类行为的心理学范畴，但他的思想提供了反映人类存在和意义的哲学办法。这也表明了在学科之间保持好的互动并非一个坏主意，无论是心理学、哲学或其他学科。阿德勒的思想告诉大家，这或有助于突破学科限制和考虑愈加深入和全方位的问题。

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